Vivre dans deux espaces parentaux
RésuméCet article traite de la relation des « adolescents des cités » à leur quartier. Il souligne l’importance sociologique de la notion de territoire en ce qu’elle constitue une dimension essentielle des identités. L’auteur montre l’existence d’une logique d’attachement et d’identification au quar...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2006
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | RésuméCet article traite de la relation des « adolescents des cités » à leur quartier. Il souligne l’importance sociologique de la notion de territoire en ce qu’elle constitue une dimension essentielle des identités. L’auteur montre l’existence d’une logique d’attachement et d’identification au quartier, ce dernier constituant pour ces adolescents un lieu de sociabilité et de solidarité. Cette forme d’inscription territoriale de l’identité ne débouche pas nécessairement sur la délinquance et n’implique pas non plus l’existence de prétendues bandes. On peut néanmoins constater des fonctionnements de groupe et des caractéristiques comportementales liées au territoire et reposant sur un système cohérent de comportements et de langage. Le quartier devient notamment un enjeu des rapports entre les filles et les garçons, l’espace public fonctionnant par une séparation des groupes selon l’âge et des rôles sexués. Cet article montre ensuite que le rapport des adolescents à leur quartier est dominé par une contradiction, car le quartier est à la fois objet de protection et de mobilisation, mais aussi le lieu de la ségrégation et de la stigmatisation. |
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