Les figures de l'autorité
Résumé Partant d’une étude, dans la langue et la littérature orale des figures culturelles de l'autorité, on constate que s’y éclaire singulièrement l'analyse de la problématique rencontre, dans les espaces familial et scolaire, de ces mêmes figures par les adolescents. Et apparaissent le...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2003
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Résumé
Partant d’une étude, dans la langue et la littérature orale des
figures culturelles de l'autorité, on constate que s’y éclaire singulièrement
l'analyse de la problématique rencontre, dans les espaces familial et scolaire,
de ces mêmes figures par les adolescents. Et apparaissent les conditions, pour
l'adolescent, de l'assomption de la relation d’autorité et l'appropriation de
ses bienfaits.
On découvre ensuite peu à peu (ainsi au hasard d’une enquête sur
la définition du « bon prof ») que l'inscription assumée de l'adolescent dans
la relation d’autorité dépend aujourd’hui de l'avènement d’une autorité morale
(et non formelle) quêtée et méritée par l'adulte, édifiée fondamentalement sur
la valeur centrale du respect mutuel
adultes/adolescents. |
|---|