Les femmes-relais et l'accompagnement à l'école
Résumé Depuis déjà vingt ans environ, des femmes jouent dans les quartiers le rôle d’intermédiaire entre les populations issues de l’immigration et les services publics. Par ces fonctions d’information, de médiation et d’accompagnement, qu’elles assurent notamment vis-à-vis de l’institution...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Résumé
Depuis déjà vingt ans environ, des femmes jouent dans les
quartiers le rôle d’intermédiaire entre les populations issues de l’immigration
et les services publics. Par ces fonctions d’information, de médiation et
d’accompagnement, qu’elles assurent notamment vis-à-vis de l’institution
scolaire, elles contribuent à l’intégration de ces personnes. Ces femmes-relais
sont reconnues par les pouvoirs publics, mais se pose la question de leur
professionnalisation et de leur statut. |
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