Quand un enfant s'ennuie
Résumé Mieux comprendre ce qu’est l’ennui et en repérer les causes sont une étape indispensable pour penser un accompagnement favorisant l’investissement de l’enfant dans son jeu. Une distinction doit se faire au préalable entre l’ennui et les moments de rêverie qui rythment le jeu de l’en...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2001
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | Résumé
Mieux comprendre ce qu’est l’ennui et en repérer les causes sont
une étape indispensable pour penser un accompagnement favorisant
l’investissement de l’enfant dans son jeu. Une distinction doit se faire au
préalable entre l’ennui et les moments de rêverie qui rythment le jeu de
l’enfant. Respecter et favoriser l’émergence de cette rêverie permettent de
soutenir un processus d’autorégulation de l’attention de l’enfant ; cela
requiert le développement d’une attitude observante de la part de l’adulte. Son
rôle est de réunir les conditions pour que le jeu soit possible, et ce, sous un
double aspect : en proposant une interrelation au cours des moments de soin,
basée sur une participation active de l’enfant, et en organisant un
environnement facilitateur du jeu autonome, sans intervention directe de sa
part. |
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