Le rôle des conversations mère-enfant dans le développement des représentations d'attachement à la période scolaire :: SCD d'Orléans

Le rôle des conversations mère-enfant dans le développement des représentations d'attachement à la période scolaire

Le rôle des conversations mère-enfant dans le développement des représentations d'attachement à la période scolaire

RÉSUMÉ Cette étude évalue si les conversations mère-enfant évaluées lors d’une collation à 5 ans et demi sont associées aux représentations d’attachement (récits d’attachement) des enfants à 8 ans et demi. Les résultats ont démontré que des conversations axées sur l’échange émotionnel et la réflexi...

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Библиографические подробности
Главные авторы:	Dubois-Comtois, Karine, Cyr, Chantal, Moss, Ellen, Saint-Laurent, Diane
Формат:	Article ou chapitre numérique
Язык:	Français
Опубликовано:	2008
Предметы:	Âge scolaire Conversations mère-enfant Représentations d'attachement Attachment representations Mother-child conversations School age
Online-ссылка:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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