Λεπτομερής προβολή: Pour une approche psychologique interactive des enfants qui se développent autrement : la situation de handicap mental

Pour une approche psychologique interactive des enfants qui se développent autrement : la situation de handicap mental

RÉSUMÉ Le retard mental est, pour les psychologues, une notion en évolution autant dans sa définition que dans sa compréhension scientifique. Il est aujourd’hui étudié en intégrant les apports de la psychologie cognitive, de la neuropsychologie, mais il est aussi discuté à la lumière des définition...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Mellier, Daniel, Courbois, Yannick
Μορφή:	Article ou chapitre numérique
Γλώσσα:	Français
Έκδοση:	2005
Θέματα:	Concept de handicap Retard mental Concept of handicap Mental retardation
Διαθέσιμο Online:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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spelling	cairn-ENF_573_0213ENFEnfance https://shs.cairn.info/revue-enfance1-2005-3-page-213?lang=fr https://doi.org/10.3917/enf.573.0213 Pour une approche psychologique interactive des enfants qui se développent autrement : la situation de handicap mental Mellier, DanielCourbois, Yannick2005 Concept de handicapRetard mentalConcept of handicapMental retardationfre Enfance \| 57 \| 3 \| 2005-09-01 \| p. 213-217 \| 0013-7545 ENF_57316 RÉSUMÉ Le retard mental est, pour les psychologues, une notion en évolution autant dans sa définition que dans sa compréhension scientifique. Il est aujourd’hui étudié en intégrant les apports de la psychologie cognitive, de la neuropsychologie, mais il est aussi discuté à la lumière des définitions générales du handicap. La proposition interactive du modèle social de la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé ouvre alors des perspectives nouvelles.SUMMARY The status of mental handicap : An interactive approach of children that develop differently. For psychologists, the mental retardation notion undergoes rapid changes in its definition as well as in its scientific understanding. Nowadays, mental retardation is studied by integrating the contribution of cognitive psychology and neuropsychology. Moreover, mental retardation is also discussed in the light of handicap definitions. Thus interactive models of handicap initiate new fields for research.Cairn free access
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Pour une approche psychologique interactive des enfants qui se développent autrement : la situation de handicap mental

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