Perceptions de soi à l'adolescence : différences entre filles et garçons
RÉSUMÉ L’objectif de l’étude est d’examiner les différences dans le profil des perceptions de soi selon le sexe et l’âge des adolescent(e)s. L’estime de soi générale et les perceptions de compétence relatives à divers domaines du fonctionnement ont été mesurées à l’aide du Profil des perceptions d...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2004
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | RÉSUMÉ
L’objectif de l’étude est d’examiner les différences dans le profil des perceptions de soi selon le sexe et l’âge des adolescent(e)s. L’estime de soi générale et les perceptions de compétence relatives à divers domaines du fonctionnement ont été mesurées à l’aide du Profil des perceptions de soi à l’adolescence de Harter. 840 filles et 587 garçons de première, troisième et cinquième secondaire ont participé à l’étude. Les résultats révèlent des différences sexuelles dans l’estime de soi générale des jeunes et dans trois domaines particuliers de perceptions de soi. L’hypothèse voulant que l’apparence physique soit le domaine de perception de soi le plus fortement relié à l’estime de soi générale des jeunes n’a été que partiellement confirmée. Même si les relations sont très élevées, elles ne le sont pas davantage que celles observées avec la compétence scolaire. Enfin, alors que lien entre l’estime de soi générale et le domaine de la compétence sociale semble s’accroître avec l’âge chez les garçons, aucune relation avec le domaine des relations sentimentales n’a été observée. |
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