Croyances et représentations enfantines du rêve
RÉSUMÉ Une recherche a été entreprise auprès d’enfants âgés de 5 à 10 ans et d’étudiants afin de voir les évolutions des représentations et des croyances à propos du rêve. Quatre dimensions sont dégagées dans cette étude : la généralité du rêve, sa matérialité, la possibilité d’un contrôle personne...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2004
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Streszczenie: | RÉSUMÉ
Une recherche a été entreprise auprès d’enfants âgés de 5 à 10 ans et d’étudiants afin de voir les évolutions des représentations et des croyances à propos du rêve. Quatre dimensions sont dégagées dans cette étude : la généralité du rêve, sa matérialité, la possibilité d’un contrôle personnel et le caractère surnaturel du rêve. Les résultats mettent en évidence que certaines croyances augmentent avec l’âge et varient selon le sexe des sujets. Cela nous amène à distinguer une double perspective, rationnelle et non rationnelle, dans la représentation du rêve, et on évoque la question du statut des dichotomies (réel/irréel, privé/public, interne/externe) habituellement utilisées pour traiter des phénomènes mentaux fictifs. |
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