Avant-propos
RÉSUMÉ Le présent article propose de mesurer l’évolution des théories implicites de mères d’enfants handicapés dans le cadre d’un programme de guidance. 46 mères ont participé à l’étude. Elles ont été appariées deux à deux sur base de leur niveau de scolarisation, de l’âge, du sexe et du type de ha...
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|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2004
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