Avant-propos
RÉSUMÉ L’analyse des relations entre spécificités langagières et troubles cognitifs du développement contribue au démontage de l’architecture cognitive sous-jacente au langage à côté de l’étude des troubles spécifiques du développement du langage (dysphasies de développement). Cet intérêt théorique...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
2003
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |