Comment l'idée d'instabilité du volume vient aux enfants

RÉSUMÉ Cette étude explore l’acquisition de la relativité et variabilité du volume apparent (encombrement) des objets courants. Des enfants âgés de 5 à 13 ans ont été soumis à la résolution d’un problème pratique consistant à loger à l’intérieur d’une valise un ensemble d’ustensiles hétéroclites do...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Andreucci, Colette
פורמט: Article ou chapitre numérique
שפה:Français
יצא לאור: 2003
נושאים:
גישה מקוונת:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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