Introduction.
RÉSUMÉ Nous présentons un état des connaissances relatives au développement émotionnel de l’enfant. Ces nouvelles perspectives de recherche posent de nouvelles questions qui contribuent à approfondir notre connaissance de l’être humain. Certaines de ces nouvelles perspectives sont présentées ici :...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
2001
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| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Izvleček: | RÉSUMÉ
Nous présentons un état des connaissances relatives au développement émotionnel de l’enfant. Ces nouvelles perspectives de recherche posent de nouvelles questions qui contribuent à approfondir notre connaissance de l’être humain. Certaines de ces nouvelles perspectives sont présentées ici : dimension évolutionniste des émotions, expressivité précoce et intégration sensorielle de stimuli émotionnels, effets d’un stress périnatal sur le comportement émotionnel, psychopathologie de l’émotion, développement de l’humour, contrôle social de l’expressivité émotionnelle, métareprésentation des émotions. |
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