Balabanovska, M., Leadbitter, K., Jurek, L., Mengarelli, F., Falissard, B., Ngan, N., Aldred, C., Green, J., Geoffray, M. M. (2025). Parent and professional perspectives on implementing the Pediatric Autism Communication Therapy: A mixed-methods analysis. Autism., 29(1), 102-117. Doi: 10.1177/13623613241262943.
Désormais, nombreux sont les travaux dans divers champs disciplinaires qui attestent d’une variété de formes et de fonctions de l’imitation. Ces fonctions se mettent en place chronologiquement au cours des deux premières années de la vie et sont utilisées pour s’adapter à la vie quotidienne, pour ce...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2026
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |