Malaise et intervention éducative
Résumé Le champ éducatif est le lieu de malaises divers et différenciés, que la confrontation se produise face au handicap et à la mésadaptation ou face au secteur « normal ». Il est des malaises déstabilisants voire régressants ; l’action éducative n’y résiste pas et s’y avère gravement empêchée. I...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2018
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