L’articulation des pratiques éducatives et soignantes

Cet article présente les principaux résultats d’une étude menée en partenariat entre le crfms erasme, l’ ifsi Marchant et cinq établissements des secteurs social ( cdef, Veille sociale), médico-social (centre d’éducation spécialisé) et sanitaire (services de pédopsychiatrie en hôpital). Elle vise à...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fondeville, Florence, Santiago Sanz, Henri
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: 2016
Subjects:
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Description
Summary:Cet article présente les principaux résultats d’une étude menée en partenariat entre le crfms erasme, l’ ifsi Marchant et cinq établissements des secteurs social ( cdef, Veille sociale), médico-social (centre d’éducation spécialisé) et sanitaire (services de pédopsychiatrie en hôpital). Elle vise à préciser et analyser ce que recouvre l’articulation entre le sanitaire et le social au sein des équipes pluridisciplinaires. Elle vise également à alimenter les dispositifs pratiques et de formation.