L’enfant très malade approché dans ses dessins, Daniel Oppenheim, Paris, éditions de l’Olivier, 2011
RésuméDu champ de la formation à celui de la santé en passant par le travail social, l’évaluation envahit toutes les sphères de notre quotidien. Que nous la subissions en tant que sujet-objet, ou que nous la conduisions en tant qu’auteur-acteur, l’évaluation engage notre responsabilité et questionne...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2012
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |