L'implant cochléaire, un entre-deux identitaire

RésuméL’annonce, à la naissance d’un enfant, d’un diagnostic de surdité provoque sidération, déchirure dans la toile des attentes et projections parentales, d’autant qu’elle vient pointer un handicap qui ne se voit pas. Le diagnostic précoce va perturber gravement l’établissement des premiers liens...

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Detalhes bibliográficos
Auteurs principaux: John, Catherine, Mautret-Labbé, Christine
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2011
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descrição
Resumo:RésuméL’annonce, à la naissance d’un enfant, d’un diagnostic de surdité provoque sidération, déchirure dans la toile des attentes et projections parentales, d’autant qu’elle vient pointer un handicap qui ne se voit pas. Le diagnostic précoce va perturber gravement l’établissement des premiers liens parents-enfant.À travers leur expérience clinique, les auteurs mettent en évidence les tensions provoquées par l’implant, le refus ou l’interdit de la langue des signes, tout au long du développement de l’enfant. Pour l’adolescence qui questionne l’identité, la possibilité de se référer à la communauté sourde, à travers la maîtrise de la lsf, constitue un soutien important.