Contexte et développement
RésuméÉcrire pour décrire un parcours singulier. Distinguer les grandes phases qui ont contribué à me façonner. Évoquer un parcours familial chaotique, amplifié par une absence de repères scolaires, conduisant progressivement à la désocialisation. Se souvenir de mon appartenance à des groupes minori...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2006
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | RésuméÉcrire pour décrire un parcours singulier. Distinguer les grandes phases qui ont contribué à me façonner. Évoquer un parcours familial chaotique, amplifié par une absence de repères scolaires, conduisant progressivement à la désocialisation. Se souvenir de mon appartenance à des groupes minoritaires qui m’engagent sur la voie de la réadaptation sur la base d’une consolidation identitaire. Profiter d’un climat familial et professionnel de confiance et de responsabilisation pour m’inscrire dans un processus de développement. Placer le savoir au centre des tensions entre potentiel individuel et milieu d’épanouissement familial et social. En d’autres mots tenter de contextualiser mon rapport au savoir. |
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