Biobibliographies des contributeurs
Cet article part du constat de l’existence de nouvelles modalités d’évaluation écrites dans les formations professionnelles des secteurs du soin et du travail social dont l’apparition semble coïncider avec la mise en place de référentiels de compétences. L’analyse qui est proposée repose sur une obs...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2012
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| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |