Le genre dans la classe d'anglais
Cette étude est partie de la conviction, fondée sur de nombreuses expériences, que le travail sur le genre en classe d'anglais contribue à la formation intellectuelle, culturelle, affective des jeunes. Une lecture attentive des nouveaux programmes de lycée, qui demandent aux professeur-e-s de...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2006
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |