La rhétorique classique au fondement d'une pédagogie : l'exemple de la Ratio studiorum et ses conséquences littéraires
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2007
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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