Bouleverser les codes dans les catalogues de jouets : réactions des enfants et légitimité de la démarche

Cet article s’interroge sur la légitimité, du point de vue des enfants, de l’initiative menée par Système U dans ses catalogues de jouets depuis 2012, qui consiste à insérer des visuels rompant avec les normes sexuées. Le principal résultat de l’étude empirique souligne que ces visuels sont raremen...

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Hlavní autoři: Ezan, Pascale, Ulrich, Isabelle
Médium: Article ou chapitre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: 2016
Témata:
On-line přístup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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Shrnutí:Cet article s’interroge sur la légitimité, du point de vue des enfants, de l’initiative menée par Système U dans ses catalogues de jouets depuis 2012, qui consiste à insérer des visuels rompant avec les normes sexuées. Le principal résultat de l’étude empirique souligne que ces visuels sont rarement repérés par les enfants feuilletant librement le support, mais sont rejetés fortement par les plus jeunes d’entre eux, entre 5 et 7 ans, en pleine acquisition de la constance de genre. Des réflexions sur la manière de revisiter la démarche sont alors exposées afin d’atténuer les clivages sexués des jouets, tout en tenant compte de l’enfant et de son développement.