Éditorial
RésuméLes quatre objectifs de cette discussion sont de 1?) décourager les questions et tactiques d’évaluation de l’enseignement à distance qui n’ont pas prouvé leur efficacité par le passé ; 2?) convaincre les concepteurs d’évaluations d’enseignements à distance de bien faire la distinction entre le...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | Rizza, Caroline |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
2010
|
| Online pristup: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
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