Éditorial

RésuméLes quatre objectifs de cette discussion sont de 1?) décourager les questions et tactiques d’évaluation de l’enseignement à distance qui n’ont pas prouvé leur efficacité par le passé ; 2?) convaincre les concepteurs d’évaluations d’enseignements à distance de bien faire la distinction entre le...

Cijeli opis

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Bibliografski detalji
Glavni autor: Rizza, Caroline
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2010
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM

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