Quelle recherche sur et pour l'innovation pédagogique
RésuméCet article propose de questionner les pratiques de recherche portant sur les processus d’innovation pédagogique à l’aune de certains concepts décrivant ces processus eux-mêmes. Il procède en deux temps principaux. Tout d’abord, nous explicitons les forces, mais aussi les insuffisances des mod...
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| Hauptverfasser: | , , , , , , , , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2008
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |