L’École modèle à Hanoï en 1907, une tentative pour moderniser l’enseignement classique en chinois dans le Vietnam colonial

Dans l’histoire du Vietnam, l’École Modèle (trường Quy Thức) créée en 1907 à Hanoï est très peu connue. Cela peut s’expliquer par son éphémère existence pendant un semestre. Une autre raison est qu’elle est née de l’initiative de hauts mandarins soutenus par les autorités coloniales françaises, co...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Phuong Ngọc, Nguyen
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado em: 2023
Acesso em linha:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descrição
Resumo:Dans l’histoire du Vietnam, l’École Modèle (trường Quy Thức) créée en 1907 à Hanoï est très peu connue. Cela peut s’expliquer par son éphémère existence pendant un semestre. Une autre raison est qu’elle est née de l’initiative de hauts mandarins soutenus par les autorités coloniales françaises, contrairement à l’école privée Đông Kinh Nghĩa Thục fondée par des lettrés modernistes reconnus plus tard comme patriotes par l’historiographie vietnamienne. Nous nous proposons d’étudier ce projet afin de mieux comprendre les processus de modernisation à l’œuvre au début du XXe siècle dans la société vietnamienne. Porté par Hoàng Cao Khải, ancien vice-roi du Tonkin, ce projet devait rénover l’enseignement des classiques en caractères chinois, en y introduisant des principes de l'éducation à l'occidentale et des nouvelles connaissances, dans le but de préparer de jeunes mandarins à collaborer avec l'administration coloniale. Des documents conservés aux archives en France et au Vietnam montrent les incohérences des autorités françaises. D'un autre côté, l'étude du parcours de l'élève qui deviendra le célèbre poète Tản Đà permettra de comprendre les aspirations de la jeunesse vietnamienne face aux défis de l'Occident.