L'enfant face aux images animées, de l'imaginé à la symbolisation

RésuméLa relation entre l’enfant et les images animées de l’audiovisuel qu’il regarde sur les petits écrans dans ses loisirs ou dans ses jeux n’engage pas seulement son intersubjectivité de joueur ou de spectateur. L’investissement narcissique de l’enfant est suffisamment fort pour qu’il noue avec l...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Allard, Claude
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: 2001
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