L'équipe éducative comme fratrie imaginaire du handicapé, l'impact des parents en institution

Dans les prises en charge éducatives d’adultes handicapés, il arrive que des parents imposent leur directive. L’auteur repère et analyse ce mode singulier du lien d’emprise en proposant la notion de fratrie imaginaire pour caractériser la relation dans laquelle sont pris ces professionnels auprès...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Pérez, Frédéric
Fformat: Article ou chapitre numérique
Iaith:Français
Cyhoeddwyd: 2007
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Rhyngrwyd

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://shs.cairn.info/revue-dialogue-2006-4-page-39?lang=fr
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.3917/dia.174.0039