Pouvons-nous combler le fossé entre la recherche et la pratique clinique lorsqu'il est question de l'attachement ?
RésuméMalgré la place incontestable prise par la théorie de l’attachement pour tout ce qui concerne le développement normal et psychopathologique de l’enfant, un fossé semble toujours exister entre la recherche et la clinique. Après avoir revu les fondements cliniques de la théorie, et la prise en c...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |