Quand les écrans « font écran » dans la famille. D’une transparence digitale qui favorise les liens à une technoférence qui les appauvrit
Si de nombreuses études s’attardent aujourd’hui sur la place importante qu’occupe la consommation des écrans dans la vie des tout-petits, nous observons au contraire un manque de littérature sur l’appauvrissement des interactions dans la famille, provoqué par l’usage intensif des écrans nomades. Ce...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2023
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Si de nombreuses études s’attardent aujourd’hui sur la place importante qu’occupe la consommation des écrans dans la vie des tout-petits, nous observons au contraire un manque de littérature sur l’appauvrissement des interactions dans la famille, provoqué par l’usage intensif des écrans nomades. Ce phénomène porte pourtant un nom, la technoférence parentale. Cependant, les « écrans » ne sont pas seulement des espaces de déliaison, ils peuvent également être l’occasion de créer des espaces singuliers de liaison, avec des effets de transparence psychique des processus, des liens et du groupe (par exemple lors de consultations en ligne). Ce phénomène porte aussi un nom, la transparence digitale. |
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