Supervision en institution et analyse de pratiques – Éloge du conflit et du plaisir
Cet article se propose d’étudier une expérience singulière de travail sur le génogramme, vécue par le groupe de psychologues inscrits en première année de l’école de spécialisation en psychothérapie systémique « Mara Selvini Palazzoli » à Milan. En raison de l’urgence sanitaire créée par le Coronavi...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2020
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | Cet article se propose d’étudier une expérience singulière de travail sur le génogramme, vécue par le groupe de psychologues inscrits en première année de l’école de spécialisation en psychothérapie systémique « Mara Selvini Palazzoli » à Milan. En raison de l’urgence sanitaire créée par le Coronavirus et des mesures restrictives mises en place par le gouvernement italien, le groupe que nous analysons a dû faire face au début du chemin de la connaissance de soi selon une modalité inédite, via la plateforme de communication vidéo Zoom. En utilisant la technique du focus group, nous avons analysé les vécus des participants au cours de deux modalités de travail différentes : en ligne et en présentiel. Nous nous sommes notamment concentrés sur les dynamiques émotionnelles et relationnelles qui se sont créées au sein du groupe. |
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