Introduction
Cet article présente un outil de travail autour « du style du thérapeute », à partir d’un dispositif auquel participent de manière active les étudiants en fin de formation à l’approche systémique. Les auteurs invitent à une réflexion sur les processus de transmission à l’œuvre dans la formation au m...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
2019
|
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |