Comme une danse à plusieurs

Enfants, familles, institutions éducatives, thérapeutiques et scolaires ont parfois bien du mal à s’accorder. Les situations que vivent les enfants interrogent notre rapport à l’idéal. Pour que les placements créent un mouvement, une ouverture, il nous paraît nécessaire que nos langages, nos diagnos...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Verbist, Yolande
Formatua: Article ou chapitre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: 2017
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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