« Ambiguïtés et paradoxes en Accueil Familial Thérapeutique : Questions d'identités »
Parmi les différentes modalités de soin proposées en pédopsychiatrie, l’Accueil Familial Thérapeutique s’inscrit comme un dispositif à la fois original et complexe. À l’interface du soin et du « médico-social », de l’éducatif et de la thérapeutique, ce type de prise en charge peut être amené, même a...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2013
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Parmi les différentes modalités de soin proposées en pédopsychiatrie, l’Accueil Familial Thérapeutique s’inscrit comme un dispositif à la fois original et complexe. À l’interface du soin et du « médico-social », de l’éducatif et de la thérapeutique, ce type de prise en charge peut être amené, même après plusieurs années d’expérience, à « souffrir » d’une identité aux contours mal définis. En témoigne la diversité des représentations que peuvent s’en faire les équipes soignantes, l’assimilant tantôt à un accueil social, tantôt à une alternative aux prises en charges existantes.Cependant, cette problématique de l’identité, qui traverse l’Accueil Familial Thérapeutique, contient aussi en elle-même des ambiguïtés fécondes, voire des paradoxes dont les effets nous invitent à réfléchir aux enjeux thérapeutiques de ce dispositif.Trois axes sont successivement abordés : la question de l’identité professionnelle de l’Assistante Familiale inscrite dans l’entre-deux du soin et du social, à partir de la double référence de la profession à l’hôpital et au conseil général ; les effets de l’accueil à domicile sur l’engagement de l’assistante familiale à un niveau personnel et professionnel, enfin, le rapport entre la demande et l’indication en AFT. |
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