Compte rendu de Ladislas Nzesse, 2009
La classe de langue n’est pas caractérisée uniquement par la transmission de savoirs et de savoir-faire langagiers. Elle est aussi le lieu où aussi bien les apprenants que le micro-contexte local sont incessamment décrits ou catégorisés par des actions verbales – dont le but primordial est de faire...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2010
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| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |