Quand l’acte de l’analyste, rencontre « l’agir » de l’enfant : un pari pour que s’instaure le sujet
La psychanalyse est une éthique de la parole, cependant, aujourd’hui nous sommes de plus en plus amenés à rencontrer de jeunes patients pour lesquels « l’agir » tient lieu et place d’un « dire ». Ce qu’il nous faut alors créer c’est une place pour le sujet, pour qu’un accès à la parole soit possible...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2018
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |