Entre normalité et autonomie, la place du projet thérapeutique de l’enfant : réflexions éthiques menées dans un centre psychothérapeutique de jour pour enfants
L’hospitalisation de jour de jeunes enfants présentant une problématique psychiatrique nécessite de maintenir perpétuellement en tension la place de l’autonomie du sujet en regard des normes sociales, éducatives, familiales, institutionnelles... Cette mise en tension confronte les soignants d’un Cen...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2015
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | L’hospitalisation de jour de jeunes enfants présentant une problématique psychiatrique nécessite de maintenir perpétuellement en tension la place de l’autonomie du sujet en regard des normes sociales, éducatives, familiales, institutionnelles... Cette mise en tension confronte les soignants d’un Centre Psychothérapeutique de Jour pour enfant à des questions éthiques. Plusieurs niveaux d’analyse entrent en ligne de compte. Ceux-ci seront dépliés dans cette contribution. Les auteurs de l’article analysent les différentes attentes des partenaires concernés par l’hospitalisation en lien avec les modalités du cadre thérapeutique dans l’accompagnement du quotidien de l’enfant. |
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