Interview de Serge Tisseron
RésuméLes nouvelles technologies bouleversent l’identité et l’intimité, les attentes vis-à-vis d’autrui, le rapport aux images et les formes de l’apprentissage. Il en résulte de nouvelles formes de liens et de défenses psychiques. L’éducation doit être pensée sur de nouvelles bases, notamment en don...
Bewaard in:
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| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2010
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Samenvatting: | RésuméLes nouvelles technologies bouleversent l’identité et l’intimité, les attentes vis-à-vis d’autrui, le rapport aux images et les formes de l’apprentissage. Il en résulte de nouvelles formes de liens et de défenses psychiques. L’éducation doit être pensée sur de nouvelles bases, notamment en donnant plus de place à la construction narrative et à l’apprentissage de l’empathie. |
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