Mise en œuvre du programme Triple P de pratiques parentales au centre médico-psychologique et dans les centres de protection maternelle et infantile du 20e arrondissement : une étude de cas
La qualité de l’éducation parentale et la relation parent-enfant sont des facteurs ayant un impact important sur la santé mentale des enfants. Cet article décrit le processus de mise en œuvre du programme de guidance parentale Triple P (programme de pratiques parentales) dans le 20e arrondissement d...
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2026
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |