27 jours et ensuite ?
Un petit garçon de 3 ans identifié comme « à part » et « n’est pas » dès ses tout premiers jours d’école. Une procédure de reconnaissance de handicap enclenchée à la va-vite pour obtenir une auxiliaire de vie scolaire. Et une institutrice soulagée. Une loi de 2005 qui pose mais ne définit pas le han...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
2016
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| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |