De la donnée à la connaissance, de l’intelligibilité à l’action
La donnée fascine et intéresse de nombreuses disciplines scientifiques. Que ce soient les praticiens ou les scientifiques, miser sur la donnée est devenu essentiel pour prendre des décisions. Pour autant, l’accent ne doit plus être mis sur l’abondance mais sur la compréhension, l’intelligibilité. No...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | La donnée fascine et intéresse de nombreuses disciplines scientifiques. Que ce soient les praticiens ou les scientifiques, miser sur la donnée est devenu essentiel pour prendre des décisions. Pour autant, l’accent ne doit plus être mis sur l’abondance mais sur la compréhension, l’intelligibilité. Nous analysons ici, au travers du prisme communication-connaissance, le travail d’un service régional en charge de produire de la connaissance territoriale. Mobilisant compétences et outils techniques, les agents de ce service doivent faire passer la donnée au stade de connaissance. Pour cela, il y a différentes étapes dans ce processus exigeant, où la communication est l’agent d’une traduction réussie. |
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