Le hamac, ou de la reconnaissance de la fonction phorique dans un groupe thérapeutique d’enfants
À partir de séquences cliniques, nous tenterons de discuter la manière dont le hamac est venu s’affirmer comme un point d’attraction des enjeux thérapeutiques d’un groupe d’enfants en cmpp. Engageant des processus symboliques et sensori-moteurs, les jeux développés à partir du hamac ont permis aux...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |