Adolescence, exil et individuation : périples des enfants du héros
Cet article s’intéresse à l’expérience des enfants des exilés politiques, souvent nés dans le pays d’adoption des parents et qui vivent le processus adolescent dans l’aller-retour entre ces deux pays. Dans ce contexte, les difficultés de l’individuation et la souffrance identitaire de l’adolescence...
שמור ב:
| Auteurs principaux: | , |
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| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
2017
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | Cet article s’intéresse à l’expérience des enfants des exilés politiques, souvent nés dans le pays d’adoption des parents et qui vivent le processus adolescent dans l’aller-retour entre ces deux pays. Dans ce contexte, les difficultés de l’individuation et la souffrance identitaire de l’adolescence se voient accentuées par l’absence de reconnaissance, d’appartenance, d’histoire. Deux vignettes cliniques de jeunes adultes ayant grandi dans l’exil illustrent l’impasse identitaire de l’adolescence quand le risque d’effondrement des figures parentales est toujours présent. La question de la reconnaissance par le socius est d’abord discutée avant d’accéder à la figuration d’un ailleurs qui rend impossible l’ici, puis à l’inscription d’une histoire personnelle de l’exil. L’espace analytique, en accueillant la répétition agie de ces jeunes adultes pour la figurer et l’inscrire, se montre capable de faire tenir l’environnement lors de cette traversée affective, un environnement propice au périple – le voyage mythique qui dévoile une vérité et donne accès à la perte. Il donne accès non seulement à une reconnaissance symbolique et sociale, mais au roman familial, à la filiation une et à la transmission. Sans cela, ces jeunes adultes demeurent dans une errance sans nom, les raisons de leur recherche identitaire restant inconnues. |
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