Une séparation peut en cacher une autre A. ou un double deuil à élaborer

RésuméEt si l’école française se mettait à jouer vraiment un rôle d’instance tierce ? Elle permettrait l’élaboration des séparations surtout quand elles sont traumatisantes, comme dans le cas de A., dont le père s’est suicidé et que la mère n’en finit plus de protéger. En permettant à cet enfant de...

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Auteurs principaux: Rodrigues-Martins, Manuel, Bouyer, Sylvain
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: 2012
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Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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Résumé:RésuméEt si l’école française se mettait à jouer vraiment un rôle d’instance tierce ? Elle permettrait l’élaboration des séparations surtout quand elles sont traumatisantes, comme dans le cas de A., dont le père s’est suicidé et que la mère n’en finit plus de protéger. En permettant à cet enfant de renouer avec le métier de son père, mort sur son lieu de travail, l’école d’E. articule le sens des activités scolaires au devenir social du sujet et à l’élaboration de sa lignée. Les phases d’élaboration s’enchaînent, inscrivant, au cœur de la castration œdipienne, la place pour le sujet naissant.