Handicap, intégration scolaire et dispositifs cliniques : questions éthiques
RésuméCe texte propose de réfléchir aux questions éthiques posées aux cliniciens lors de leur travail thérapeutique avec des patients handicapés et d’interroger ce travail dans ses liens avec l’intégration scolaire en milieu ordinaire. Une réflexion sur le terme « éthique » incite à « penser ce qui...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |