La recherche et la trouvaille
RésuméL’une des principales questions de l’enseignement et de la recherche en psychanalyse à l’université est heuristique. En effet, la démarche théorique n’est pas hypothético-déductive, la validation n’est pas empirique, et les découvertes ressortissent d’un rencontre qui met en jeu l’aléatoire da...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
2005
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| Teme: | |
| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Izvleček: | RésuméL’une des principales questions de l’enseignement et de la recherche en psychanalyse à l’université est heuristique. En effet, la démarche théorique n’est pas hypothético-déductive, la validation n’est pas empirique, et les découvertes ressortissent d’un rencontre qui met en jeu l’aléatoire dans le transfert. L’auteur tente de montrer d’une part que les psychanalystes à l’université, aujourd’hui, loin de s’appuyer sur une extra-territorialité fictive, sont conscients de la question et proposent des réponses épistémologiques, d’autre part, qu’à l’exception des tenants d’un néo-éclectisme ou d’une soumission de la recherche scientifique aux exigences de la technique, les universitaires, dans leur ensemble, considèrent les limites d’un positivisme totalitaire. La situation actuelle de la psychologie se ressent de ces tensions souvent implicites. |
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