Race/classe/genre. Parcours dans l'historiographie américaine des femmes du Sud autour de la guerre de Sécession
Race/classe/genre. Parcours dans l’historiographie américaine des femmes du Sud, autour de la guerre de Sécession : comment articuler des inégalités de genre avec d’autres types d’inégalités sociales ? Au lieu de proposer une (improbable) théorie de l’articulation, j’interroge ici un champ historiog...
Enregistré dans:
| Dans: | Clio. Histoire, femmes et sociétés | 17 | 1 | 2003-04-01 | p. 13-13 | 1252-7017 |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2003
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |