Recherche qualitative, recherche clinique. Enjeux épistémologiques et méthodologiques
Les auteurs rappellent quelles étaient les caractéristiques du réseau OPEN (Observatoire des pratiques enseignantes) dont les activités ont duré douze années et dans le cadre duquel cette conférence a été prononcée en janvier 2003 à Toulouse.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
2021
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| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Les auteurs rappellent quelles étaient les caractéristiques du réseau OPEN (Observatoire des pratiques enseignantes) dont les activités ont duré douze années et dans le cadre duquel cette conférence a été prononcée en janvier 2003 à Toulouse.
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