Mise en scène de la parole magistrale dans un cours de philosophie

Issu d’une thèse de doctorat soutenue en 2018 et consacrée à l’enseignement de la philosophie au lycée, cet article s’inscrit dans le cadre d’une clinique de recherche d’orientation psychanalytique en sciences de l’éducation. L’auteur explore certains aspects latents du discours tenu par un profess...

Cijeli opis

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Bibliografski detalji
Glavni autor: Renauld, Dominique
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: 2019
Teme:
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

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