Les études psychanalytiques en éducation et formation au Brésil
Le texte présente les grandes lignes développementales du champ des études psychanalytiques en éducation et formation au Brésil depuis l’arrivée de l’invention freudienne durant les années 30 du siècle passé jusqu’à nos jours. Il essaie de montrer comment la singularité de ce champ théorico-pratiqu...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
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| स्वरूप: | Article ou chapitre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
2019
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| सारांश: | Le texte présente les grandes lignes développementales du champ des études psychanalytiques en éducation et formation au Brésil depuis l’arrivée de l’invention freudienne durant les années 30 du siècle passé jusqu’à nos jours. Il essaie de montrer comment la singularité de ce champ théorico-pratique et ses différences avec le courant français nommé « Approche clinique d’orientation psychanalytique » résulte à la fois des débats internes au développement de la psychanalyse au Brésil, des particularités du système d’éducation et de formation de ce pays et des idiosyncrasies propres à la langue brésilienne.
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