Using Psychodynamic Ideas in Teaching and Research
Le propos de cet article est de présenter une critique détaillée de la tendance actuelle du système éducatif à saper les capacités critiques des étudiants et celles d’apprendre de l’expérience. Après une brève exploration de l’évolution historique et du contenu de l’idée libérale de l’éducation, ou...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
2011
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |